viernes, 4 de noviembre de 2011

PRÁCTICA 2: RECURSOS, PROCEDENCIA Y TIPO DE LICENCIA.

IMAGEN:


Esta imagen nos muestra la influencia de las TIC en las aulas, y cómo podemos encontrarnos con aulas en las que a las TIC se les da gran importancia, trabajando con ellas a nivel docente y a nivel del alumnado. Por otro lado, nos mostraría un ejemplo de lo llamado "Escuela 2.0", en la que podemos observar que el docente hace su explicación mediante el uso de las TIC y sus alumnos, poseen un ordenador portátil para llevar el transcurso de la clase. Ésta imagen nos permite conocer el alcance que tienen las nuevas tecnologías en la actividad educativa y, cómo, ya están incluidas en muchos de los centros educativos. Por otro lado, observamos que el docente da su explicación mediante el uso de las nuevas tecnologías para lo que es necesario que posea una formación adecuada en cuanto al uso de las TIC se refiere, para que sus alumnos puedan seguir la clase de forma adecuada y el proceso de enseñanza/aprendizaje se dé de forma efectiva mediante el uso de las TIC.

Esta imagen pertenece a Espacio CAMON.
Bajo el titulo “La web 2.0 en la didáctica y la lengua de la literatura”, se encuentra publicada en la página: http://www.flickr.com/photos/tucamon/4620645769/
Esta imagen se encuentra sujeta a una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.0 Genérica (CC BY-NC-SA 2.0); http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/deed.es 

IMAGEN:


Esta imagen, la he elegido, porque está relacionada con el trabajo que vamos a realizar de clase, en el que nos centraremos en el uso de las TIC y su importancia para las personas con discapacidad. En la imagen podemos observar la importancia de las Nuevas Tecnologías en el ámbito de la discapacidad, pudiéndose tratar aquí numerosos ámbitos (motivación, autoconcepto, comunicación, contenidos, integración social...). Por otro lado, esto influye, no solo en la persona con discapacidad, sino también en su entorno, pudiendo éste hacer uso de las TIC para conocer mejor la discapacidad, comunicarse con otras personas en la misma situación, etc.

Esta imagen pertenece a ANSES,  Administración Nacional de Seguridad Social, situado en Argentina. http://www.anses.gob.ar/
Bajo el titulo “ANSES entregó  neetbooks a Escuelas Especiales de Mar de Plata”, se encuentra publicada en la página: http://www.flickr.com/photos/ansesgob/5940778815/in/set-72157627203058086/
Ésta imagen se encuentra sujeto a una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 2.0 Genérica  (CC BY-SA 2.0); http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/deed.es

VÍDEO:




Este vídeo nos permite comprender la importancia de las TIC para la educación en general. Se trata de un aula móvil equipada con nuevas tecnologías que permite a los niños el acceso a las TIC, pues se consideran de gran importancia para la educación en la actualidad. Por otro lado, nos encontramos con una "nueva iniciativa" en la que se adaptan estas nuevas tecnologías para que puedan ser utilizadas por niños con necesidades específicas de apoyo educativo, usando gran cantidad de dispositivos que permiten mejorar la accesibilidad en éste ámbito, aspecto que nos incumbe a los pedagogos, pues es importante que los pedagogos tratemos el tema de la integración y en el ámbito de la discapacidad la integración y la eliminación de la brecha digital que se da por el hecho de que es necesario que se utilicen estos dispositivos adaptados a las personas con discapacidad y que se creen recursos adaptados a ellas, es muy importante.


Este video pertenece a tecnoayudas.
Bajo el título de” Tecnologías de apoyo en discapacidad en el Circular Digital”, se encuentra publicado en la página: http://www.youtube.com/watch?v=qIlg0NS4d8A
Éste video se encuentra sujeto a una Licencia Creative Commons de atribución (reutilización permitida); http://www.youtube.com/t/creative_commons


TEXTO:



http://digitum.um.es/xmlui/bitstream/10201/14620/1/I%26TIC_tema4_completo.pdf

Este texto pertenece a una asignatura que se da en la Universidad de Murcia en la Facultad de Educación. Considero que es muy importante para el ámbito de la pedagogía conocer ciertos contenidos que se tratan en este documento, de hecho, algunos de ellos ya los hemos visto en clase; y nos permiten conocer un poco más la importancia de las TIC en el sistema educativo, teniendo en cuenta sus características, la importancia de la integración de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo, los problemas que se pueden dar en cuanto a esta integración se refiere, algunos proyectos y programas y las competencias digitales.

Este documento pertenece a Isabel María Solano Fernández.
Bajo el título “Las TIC como recursos en los procesos de comunicación didáctica. Conceptos básicos”, se encuentra publicado en la página: http://digitum.um.es/xmlui/bitstream/10201/14620/1/I%26TIC_tema4_completo.pdf
Éste documento se encuentra sujeto a una Licencia Creative Commons Reconocimiento-Nocomercial-CompartirIgual 3.0 (CC BY-NC-SA 3.0); http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/

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